Ecole psychanalytique de Bretagne

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    Articles de cet auteur

    "D’un discours qui ne serait pas du semblant"
    "De quelques questions relatives à la subjectivité d’aujourd’hui à partir d’œuvres cinématographiques".
    "L’éthique de la psychanalyse"
    "L’hystérie de toujours"
    "La Boussole" (Une Autre Ecoute)
    "La psychanalyse, pourquoi faire ?"
    "Psychanalyse et travail social"
    "Subjectivité et vieillissement".
    "Sur quoi les psychanalystes et les scientifiques peuvent-ils s’entendre ?"
    Activités diverses
    Administration de l’EPB
    Admission des membres
    « La psychanalyse au XXI° siècle »
    « Le mal-être dans la Cité »
    Clinique du lien social contemporain
    Clinique-théorie, aller-retour : sur le transfert
    Conditions de participation aux enseignements
    Conférence
    Conférence Régionale
    Conférences à Quimper
    Culture de masse et populisme
    D’un discours qui ne serait pas du semblant
    Direction et organisation de l’école
    En partenariat avec "La passerelle"
    Génération mai 68 : l’héritage ?
    Groupe clinique d’adultes
    Groupe de lecture et de recherche sur la nouvelle économie psychique
    Groupe de présentation de malades.
    Groupe de recherche : quels repères pour notre travail clinique ?
    Groupe de recherche et d’étude "Psychanalystes et travailleurs sociaux dans l’institution et dans la cité"
    Groupe de recherche et d’étude sur le vieillissement.
    Groupe de travail "Le symptôme".
    Groupe de travail : "L’alcool fait-il symptôme ?"
    Groupe régional d’étude clinique du lien social
    Impromptu psychanalytique
    Introduction à la psychanalyse
    Journée d’été : Les inclassables de la clinique
    L’enfant (ses parents) et la psychanalyse.
    La psychanalyse : ses mots, ses concepts ? ses signifiants (deuxième année)
    La violence dans tous ses états
    Le fantasme de l’homme auto construit
    Lecture de l’ouvrage de Jean-Pierre Lebrun « La perversion ordinaire. Vivre ensemble sans autrui » (Ed. Denoël).
    Lecture de quelques textes freudiens et lacaniens concernant le symptôme hystérique.
    Lecture du séminaire de Jacques Lacan "La relation d’objet".
    Lecture du séminaire de Jacques Lacan « L’identification »
    Lecture du séminaire II de J. Lacan "Le moi"
    Lecture du séminaire III de J. Lacan " structures freudiennes des psychoses"
    Lecture du séminaire IV de J. Lacan : "La relation d’objet" (première année)
    Lecture du séminaire V de J. Lacan "Les formations de l’inconscient"
    Lecture du séminaire V de J. LACAN : "Structures freudiennes des psychoses"
    Lecture du séminaire VI de J. LACAN : "Le désir et son interprétation"
    Lecture du séminaire VI de J.LACAN : "Le désir et son interprétation"
    Les symptômes ne sont plus des symptômes
    Pour information
    Pour une introduction à la psychanalyse
    Présentation clinique d’enfants et d’adolescents
    Présentation des activités de l’Ecole
    Projet de groupe de recherche clinique sur la psychosomatique.
    Psychanalyse dans la cité
    Réunions des membres de l’école
    Séminaire clinique
    Symtôme, structure sociale et subjectivité
    Vivre sa vieillesse aujourd’hui.

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